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发布时间:2018-06-27   来源:莎莎国际 作者:左汶骏
   

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小静来自菏泽一个贫困的农村,和其他同学一样,从高中到大学,她圆了自己的大学梦,到烟台这个美丽的海滨城市描绘自己美好的未来。尽管这给原本贫穷的家庭增添了不少的光彩,但同时也带来了很大的压力。父母为了供养小静上大学,整日劳作,节衣缩食。小静从踏进大学门的那天起就发誓毕业后要找份好工作,好好地孝敬父母。

中国农业大学招办主任周旭峰认为,高考临近,孩子学习非常紧张,家长代替他们参加咨询会是可以理解的,但是,家长全权代劳参加咨询会的做法并不科学,毕竟考大学、选学校最终还是考生自己的事情。

横滨市教育委员会6名成员审议这本历史教科书时发生分歧。一些人认为,书中“历史脉络简明易懂”,一些人认为,书中内容“以初中生水平难以理解”,也有人批评这本书“美化日本对外战争”。

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特点二,复试展现学术能力成考研成败“核按钮”。预计“能否掌握在复试中展示自己学术潜力功底的技巧”,会越来越成为今后考生能否被录取的“核按钮”。

学校老师告诉记者,平台里面有一个很大的题库,这是按照《中小学生公共安全教育纲要》指定的内容,涵盖了涉及小学生安全测评工作使用的共计72个测评主题,分6级,分别适用一年级到六年级。每个学生测试之后,他们的每一项安全意识测评主题都生成报告,比如“独自在家”、“预防煤气”、“用电注意”和“乘车注意”等几十项内容,这样,学校可以在全校范围内建立起“学生安全档案”。

针对女大学生就业过程中的困难,刘玉岭委员建议,政府应从政策上加以保护,就像保护残疾人就业一样,国家应该法律规定在企业里必须有一定比例的女性就业,保证男女就业机会平等合理。“从女大学生本身来说,应该敢于锻炼,敢于吃苦,不能娇气。”

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作为一所独立的研究机构,当时的清华国学研究院不设学位,不设院长,只设办公室主任一职,处理日常事务。学制模仿中国书院和英国大学的制度,主要采用“导师制”,即强调学生自修,教师只担任指导。关于这一点,或许我们已经不缺形式上的模仿,但在量化、行政化的学术和教育体制中,能否达至其中学术独立的传统根髓,我们却不能不存疑问。

  本报讯(记者 沈祖芸)利用暑假,上海工程技术大学的7500名大学生分赴3000多家企业进行为期7周的“工作学期”。学校5名热能工程专业的大一学生,在日立家用电器有限公司“工作”4周后,直接进入产品流水线参与每一道工序。大三的学长成了他们的工作伙伴,企业工程师成了他们的技术教练,任课教师成了他们的生活指导。  这7500名大学生中,既有大一的新生,也有大三学生,占在校生总数一半。学校学生处处长王明复告诉记者,在本科4年中,参加过3个“工作学期”的学生通过考核后,将获得6个学分和由用人单位与学校共同签发的“产学合作教育实践证书”。这些学生在寻找就业岗位时就具备优于他人的“工作经历”。  早在1985年,上海工程技术大学就尝试采用“一年三学期,工学交替”的办学模式,在全国率先试点产学合作教育。整整20年里,参加“工作学期”的大学生从开始时的不足百人壮大到如今的7500名,签约成为合作教育基地的企业达300多家。  在合作教育过程中,学校并非简单、机械地专业对口,而是针对不同年级的不同教学内容,分别设定了3个“工作学期”阶梯式的要求:大一不要求专业对口,只要求学生学会以“职业人”的身份融入社会;大二要求学生从事的岗位实现宽口径专业对口;大三鼓励学生选择与所学专业对口的相关工作。有的学生在“感悟篇”中写道:“在企业中做百件事,遇到实际问题后,再到学校寻求理论支撑,这样的过程让听课和做事都十分带劲!”  “这种模式放眼长远,重在深层次解决就业问题。”王明复形象地说,“以往我们只关注如何把学生‘嫁’出去,至于两者是否合适考虑较少。事实上,合作教育犹如‘相识、相知’的过程,企业与学生之间需要相互认同。”在他看来,经历过3个“工作学期”后,大学生对企业有了较为深入的认识,这对他们理性选择就业单位很有好处;同时对企业来说,选用有这种工作经历的学生可以大大缩短适应性培训时间。由此,该校毕业生就业率近年来始终保持在98以上,有些专业甚至出现了连年供不应求的现象。  这种模式还打破常规,促使学校构建起科学规范、有序高效的管理运作体系。为了更有效地推进合作教育,各学院从教学和学生工作两条线上“布下”了覆盖整个学校的协调员网。学校明确由教务处负责将合作教育列入培养计划,并按计划严格实施;学生处组织合作教育学生认真实施合作计划;校合作教育指导中心在技术层面上加以指导、服务和对各学院工作进行评估。  “创新人才不可能从封闭的校园中培养出来,人才培养离不开社会大环境,只有在社会实践中得到充分锻炼的人,才能获得才干,锻炼毅力,培养品格,增强社会责任感和使命感。”校长汪泓说。  编后:眼下,在高校毕业生就业市场,一对矛盾正越来越明显:一方面每年有几百万毕业生涌向市场,为就业伤透脑筋;另一方面市场真正需要的人才却得不到满足。上海工程技术大学的做法给我们这样的思考:要从根本上解决大学生就业问题,必须立足长远,将知识、能力、意识和实践贯穿于大学四年始终。换言之,就是要摒弃短期行为和功利心态,树立着眼学生终身发展的长线就业观。  《中国教育报》2006年8月11日第1版

2005—2008年 中央政法委员会委员、秘书长,中央社会治安综合治理委员会副主任

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相比之下,我国有人才流失之忧,自己辛辛苦苦培育出的人才,有不少“另攀高枝”。在1978―2002年间,我国共有58万人出国留学,而学成回国工作的却只有15万人。

中国的大学生被称为“天之骄子”。而在美国,一些大学生却日益成为“娇子”,不仅学生宿舍设施豪华,还有人花钱雇佣人打扫房间,过起衣来伸手,饭来张口的生活。这种潮流固然带来诸多商机,也引起不少人担忧。

新华网香港3月12日电(记者白冰)为防止流感在学校继续蔓延,香港特区政府12日晚宣布,香港的小学、特殊学校、幼儿园和幼稚园3月13日至3月28日放假两周。学校需在非原定假期内保持校舍开放,学生如有需要可照常返校。

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在国际竞争中,人是决定性因素。有专家指出,21世纪前20年,既是中国经济发展千载难逢的重要战略机遇期,也是教育和人力资源开发非常难得的重大战略机遇期。抓住了这个机遇,就有可能使中国从人口大国迈向人力资源强国。

 

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