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发布时间:2018-06-27   来源:乐百家平台 作者:左文亮
   

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在摘引理论著作的某些段落或个别语句时,要注意不可从自己的目的出发,不顾原著的整体观点和上下文联系,寻找个别与自己论点相一致的言论,孤立地摘引出来。这种断章取义的操作,往往会偏离或歪曲原著的观点,有时甚至走到与原著观点背道而驰的地步。

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众所周知,在当前的教育体制下,出于应试教育的需要,教师在向学生讲授马克思主义哲学和政治经济学的时候,主要是讲一些乏味的概念和枯燥的理论,讲授方式也基本是以灌输为主,鲜有对马克思主义理论来龙去脉的精彩讲解,对马克思本人的描述也是少之又少,即使有,也仅仅是那种刻板式的描述、宣传口号式的赞美,缺乏真实性,没有亲切感。因此,在众多学子的心目中,对于马克思的形象可以说是既熟悉又陌生,对马克思的了解可以说是片面而又模糊。

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  随着高考日期的日益临近,考前冲刺的紧张气氛不可避免地对考生心理产生一定影响,需要考生及时卸掉心理包袱,微笑迎接高考。CFP供图

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  原载 自中国青年报

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